南京环球教育陈颖老师今天以一个雅思写作话题来分析一下大作文的解答思路。

　　C6 T2

　　Successful sports professionals can earn a great deal more money than people in other important professions.Some people think this is fully justified while others think it is unfair.Discuss both these views and give your own opinion.

　　一、准备工作

　　审题

　　1.问题是什么?

　　题目介绍了背景：对于成功的职业运动员比从事其他重要行业的人士赚的钱更多这一现象，大众有两种观点，其一是认为合理的，其二则是认为不合理的。但是这并不是问题，真正的问题是（discuss both these views and give your own opinion）需要你去分别讨论两种观点，同时表明自己的观点。所以你在主体段中应该分别论述两个观点，结尾段中表明自己的观点。

　　2.对象和范围

　　请注意题干中的关键词：successful sports professionals（首先限定了是职业运动员，其次是成功的，我们可以推断为一些出名的有成就的运动员）；people in other important professions（other 限定了其他行业，即不能再是运动员，其次important professions 则表明对比的人群也是处在社会重要位置的，我们可以推断一些人群比如老师，医生，政府人员）；最重要的一个关键词是a great deal more, 表明讨论的现象就是成功的专业运动员的薪资远高于另一类人群。

　　3.题型

　　应该属于论述类的题型，需要对两方观点进行论述，然后再表达自己的观点。注意论述类不能一边倒。一定是先写一方，再写一方，最后写自己支持的一方。

　　列观点

　　Opinion1：professional sport salaries are too high → Sports professionals earn too much money

　　→ They do not provide a vital service

　　Opinion2：professional sport salaries are fair → It is fair that the best professional earn a lot of money

　　组织语言

　　全文共四段，开头段（包括句1、句2）主体段1（包括句3、4、5、6）主体段2（包括句7、8、9、10）总结段（包括句11）。

　　二、结合评分标准分析范文

　　Task Response

　　1.all parts of the topic are responded to well

　　句1 首先对题干背景做出了回应，关键词也一一得到对应，具体表现为：sports professionals; those at the top；paid huge salaries.，其次后文中对于题目中的关键词也都有所回应，super salaries 对应 a great deal more money; the top surgeons or scientists,or even leading politicians 对应people in other important professions; sports star对应 successful sports professionals;皆对题干信息作出了回应。

　　2.all parts of the question are responded to well

　　这一题的问题涉及三个部分，对两方观点的论述，以及自己的观点。段二：many people find their rewards unfair, 回应了反方观点。段三：those who feel that sports stars' salaried are justified...,回应了正方的观点。结尾段：personally, I think ...,简明的表达了自己的观点。所以范文对问题的三个方面皆做出了回应。

　　3.main ideas are clear

　　Main ideas 我们在主体段中去找，主体段文段二段三，分别是对正反方的观点的论述。段二的main idea是判断标准不同，公平性无从谈起。段三的main idea 是导致高水平运动员高收入的原因阐述。

　　4.explanation/examples of main ideas are clear

　　我们依然对主体段进行分析，段二的逻辑：句3 many people find their rewards unfair, especially when...简明的点出为什么人们觉得不公平的原因在于对社会的贡献。

　　句4依据社会贡献度这一点对句3的观点进行反驳，运动员的薪资不能单用对社会的贡献度的标准来评判。句5承接句4，讲明运动员实际反应的是体育在社会的受欢迎度。

　　句6 So 开头自然总结前面的，并不能用社会贡献度来评判是不是公平。

　　段三：句7,8,9 三句分别是从三个方面论述为什么运动员的高工资是合理的。句7，因为运动员的才能是罕见的；句8提及职业生涯短暂、竞争激烈；句9 则是侧重在媒介公众对运动员的压力。句10依旧是以So 开头进行总结idea， 高收入是合理的。

　　Cohesion and Coherence

　　1.good overall structure

　　范文的结构是很清晰的，首段交代背景。段二对反面观点（unfair）进行论述，段三则是对正面观点（justified）进行论述。结尾段以Personally, I think...表明自己的观点。因为作者自己的观点偏向于正方，所以在段二时对反方的观点进行了反驳。首段提到了movie stars作为对比，结尾段同样提到了，在总结了全文的同时，相互照应。

　　2.the first paragraph clearly introduces the essay

　　这项标准里，只需要introduce the essay 即可，并不需要回答问题表明自己的观点。范文中首段描述了在媒体的关注下，职业运动员逐渐变成名人，有着相当丰厚的收入。对背景及和关键词一一做出了回应。

　　3.topic sentences introduce paragraphs well

　　范文中两个主体段的第一句都很好的点出了论述的是哪一方的观点，清晰明了，但是并不是段落的主题句。恰恰是在两段的最后一句都用So开头，作为总结，概括了前面描述的内容，表达自己的看法。

　　4.clear central topic within each paragraph

　　段二表述了反对者的观点之后，对其进行反驳，并加以总结；段三则是先从三个方面论述正方的观点，在最后加以总结。

　　5.logical paragraph development

　　首段：背景引入，段二：对反面观点的陈述以及反驳，段三：对正面观点的陈述以及总结，结尾段：阐明自己的观点，结尾at the same time, it indicates ...一定程度上也表明了自己觉得运动员高薪资合理是因为社会对体育项目的关注度更高。

　　6.linking phrases are used well

　　只有这最后一点是针对coherence的。Linking phrases绝对不是简单的连接词堆砌, 我们来看一下这篇范文里面是怎么做好这一点的。

　　As a result of constant media attention,...（状语从句切入，描述职业运动员也都是作为名人的存在）, and those at the top（进一步缩小范围，与题目的限定对象successful sports professionals匹配）。Many people regard their ..., especially when...（又是状语从句的切入，主句在前直接表明现在陈述的反方的观点。 their对应段一sports professors ，especially when...引出比较对象，将题目中的people in other important professions具体化）。However,...（简洁明了的转折，对句3 进行反驳）。Instead,...（承接句4，陈述职业运动员的最大贡献应该是对体育这一项目的）。

　　So（因果关系总结全段）...fairness（与段首的unfair相对应，并非是不公平，而是不存在是否公平的问题）。Those who...might argue..（不同于段二的切入方法，定语从句修饰those，自然将陈述拉向了正方的观点）。So,...（因果关系）...all of these factors（总结前三句话）。Personally, I think ...（表明自己的观点，回应问题）。movie stars（又一次提及movie stars是对首段的呼应）。But at the same time, （but 的作用，同时表示后面一句话的重要性，.一定程度上也表明了自己觉得运动员高薪资合理是因为社会对体育项目的关注度更高。）

　　再次强调，滥用逻辑连接词不等于文章有逻辑。真正的逻辑顺畅是内在的，可以借用各种技巧来显现。

　　Lexical Resources

　　1.appropriate word choices

　　这一项标准主要包括两个方面：一方面是搭配是否地道，即collocation（词伙）的使用是否正确。这就要求我们在学习单词时以词伙为单位进行记忆，多关注搭配，而不是简单地背单词。另一方面是语义、语域是否恰当。语域可分为中性、正式、非正式，又可分成口语和书面语。雅思写作中要求的是中性或正式的书面语。我们可以看到范文中是没有非正式或口语化的表达出现的。

　　2.control of word endings/forms

　　这一点一方面是指不同词性的熟练转换和应用。另一方面，名词的单复数结尾、动词的各种形式，也在该标准的考量范围之内。例如：justified（形容词）-justify（动词）、Unfair（形容词）-fairness（反义词+名词）

　　3.repetition is avoided

　　这条标准是我们耳熟能详的，替换词的使用。我们举一些范文中的替换表达：Successful sports professionals 对应：sports professionals/ those at the top/ sports stars/ professionals with real talents/player；Earn a great deal more money: be paid huge salaries/live extravagant lifestyles with huge houses and cars/ sports salaries/ sports stars' salaries/the amount of money/ the huge earnings；Think-feel-find

　　4.spelling is correct

　　无须多言，除了平时练习后可找同学/老师批改外，也可以把文本输入电脑检查。

　　Grammatical Range and Accuracy

　　1.a variety of sentence structures are used

　　关于语法的两大标准中，grammatical range是比较难把握的，也很难用一两句话说清楚。我们只有通过不断地分析范文来揣摩。在第一篇的分析中，我们只作简单句/并列句和复杂句的区分。

　　【开头段】句1：并列句；句2 : 简单句

　　【主体段1】句3：复杂句；句4：并列句；句5：并列句套复杂句；句6：简单句

　　【主体段2】句7：复杂句套并列句；句8：并列句套复杂句；句9：并列句；句10：简单句

　　【结尾段】句11：并列句套复杂句

　　可以看出，全篇复杂句、简单句都有出现，并非只有结构复杂的句子。使用简单句表达自己的观点，简单明了。此篇的两个主体段最后一句总结全段，都用了简单句，简洁明了。

　　2.Articles

　　冠词的正确使用。看上去很细节，其实很重要。

　　3.sentence structures are correct

　　句法的正确性在语法评分中占比很高，如果有两句以上句法出错，语法分很容易降到5.5以下。所以请大家优先确保句法正确，再去追求句式的复杂性和多样性。

　　4.punctuation is correct

　　雅思作文中通常不出现疑问句和感叹句，所以最常用的标点就是逗号和句号，分号和引号偶尔使用。通常句号的使用不会有问题，但逗号的用法就有比较多的讲究，需要在学习语法和积累词伙用法时多注意。