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　　初三的学生托福105分，是不是真的？

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　　我叫王贝绮，今年在南京外国语学校仙林分校上初三，9月份开始在环球教育学习，经过基础，提高，强化3个阶段的学习，12月份的考试取得了105的成绩，阅读27，听力30，口语23，写作25。强化段老师分别是阅读周轩老师，听力薛达老师，口语刘莉菲老师，写作周婷婷老师。我的英语水平因为才上初三的缘故，相对来说一开始不是那么好，经过在环球教育的学习，我的英语有了很大的提高，最后也有了105的成绩。

6.18日现场，王贝绮将会为大家带来高分分享

　　·阅读：老师们会循序渐进地从单词教到做题的技巧，我的能力也渐渐的提高，从最初看不懂文章到后来考出27的分数。基础段的单词课帮助我把基础打牢，在接下来的学习中老师都会补充相应的单词，只要在课后认真背，单词量就会慢慢积累上去。接下来就是提高段教的理解长难句，在课上认真听课，跟着老师的思路走，看多了长难句，理解也不是问题。最后，就是做题的技巧。周轩老师会把不同的题型归类，教会我做不同题型的技巧，在做不同类型的题目中慢慢熟悉技巧，灵活使用技巧，很大程度上节省了做题的时间也提高了正确率。

　　·听力：从基础到强化，经过每一次的练习和老师悉心的讲解，我的听力也从原来听一篇文章一知半解到后来的完全听懂。其中，听力中的生词是很重要的，老师会把各个学科的生词分类，一类一类来记，这样效果明显好得多。老师还会在提高段的时候帮助学生补充听力的背景知识，这样对于托福听力的内容也会容易一点，就算没有完全听懂，也可以根据常识来判断。听力记笔记的技巧也是非常重要的，薛达老师会教我们如何记笔记，笔记的重点在哪里。在强化段的学习过程中，我对于记笔记错误的认识老师也会帮助我纠正过来，所以我才能够有听力满分的成绩。

　　·口语：我的口语不算是什么太高的分数，考试的时候还没有说完。我认为老师上课教的技巧与答题的结构很重要，对于独立口语，学会了结构之后，需要多练习题目，一道题目多说几遍，直到熟练为止。答题的模板对于综合口语来说非常重要，可以节省很多不必要浪费的时间。对于我来说，综合口语我极有可能说不完，所以模板可以更好地帮助我节省时间。此外，刘莉菲老师在上课教的做笔记的技巧也很重要，对于组织逻辑和思维很有帮助。

　　·写作：先说综合写作，同样的模板很重要，不仅节省了时间还会给我一个固定的得分思路。此外就是做笔记，和听力与口语的笔记不同，周婷婷老师会把做阅读笔记的要点全部讲清，对我考试时有很大的帮助。其次就是独立写作。一开始我很怕写作文，根本不知道怎么动笔，老师在课上会把写文章的逻辑，结构和要点全部交给学生，剩下的就是课后练习作文。只要付出，就会有回报，我最后也取得了25分的成绩。

　　·考试时心态要好，不要太紧张，一份耕耘，一份收货，根据老师的方法训练，相信每个人都能取得理想的成绩。

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